COMUNICADO N° 113 EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA.
PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES
SAN ANDRES DE GILES
COMUNICADO N° 113/17
HOJA 1 DE 1
25 DE SEPTIEMBRE DE 2017
Secretaría de Asuntos Docentes de EXALTACIÓN
DE LA CRUZ solicita difusión de la convocatoria cobertura puntual Jefe de Área
Educación Secundaria Técnica.
COBERTURA PUNTUAL
Secretaría de Asuntos Docentes solicita difusión
de la siguiente convocatoria:
CONVOCATORIA A CARGOS JERARQUICOS
TRANSITORIOS
Cobertura de Vacantes Puntuales para JEFE DE AREA
A los efectos de proveer la cobertura de cargos
jerárquicos transitorios pertenecientes a la DIRECCIÓN de EDUCACIÓN TÉCNICA se convoca a Pruebas de Selección a DOCENTES TITULARES de la EEST N° 1 Exaltación de la Cruz, del
distrito y distritos vecinos de los incisos a) b) y c) del Escalafón
Docente, que cumplan con los requisitos de antigüedad exigidos para el cargo (en el orden establecido en A1 – A2 – A3),
según lo pautado en el Artículo 75º inciso 6.4.3 del Estatuto del
Docente, los Acuerdos Paritarios de
Junio y Octubre de 2009, la Resolución
Nº 824/05 y la Disposición
N ° 79/09 de la Subsecretaria de
Educación.
A)
titulares que cumplan con los requisitos
de antigüedad exigidos para el cargo (en el orden establecido en A1-A2-A3)
CARGOS
A CUBRIR:
Dirección Docente
|
Establecimiento/s
|
Cargos
|
Situación de
Revista
|
Motivo / Causal
|
D.E.T
|
EEST N° 1
|
JEFE DE AREA CICLO BASICO
|
PROVISIONAL
|
CESE POR ASCENSO DE JERARQUIA JA PROVISIONAL
|
D.E.T
|
EEST N° 1
|
JEFE DE AREA QUIMICA
|
PROVISIONAL
|
CESE POR ASCENSO DE JERARQUIA JA PROVISIONAL
|
Conformación de la Comisión Evaluadora:
Región 11
Distrito EXALTACIÓN DE LA CRUZ
·
Inspector de Educación Técnica (titular) Christian
Ponce IE
R 10
·
Inspector de Educación Técnica (suplente) Alejandro Cavassa IE
R 9
·
Director (titular) Mabel
Formigoni D EEST 4 Zárate
·
Director (suplente) Carlos
García D EEST 2 Zárate
·
Jefe de Área (titular) Juan Carlos Del Pin JA EEST 3 Pilar
·
Jefe de Área ( Suplente) José Ortiz JA EEST N°1 Escobar
Sede de la Comisión
Evaluadora: Sede
de Inspectores Exaltación de la Cruz
CRONOGRAMA DE
ACCIONES:
FECHA
|
ACCIONES
|
25/09/17 al 29/09/17
|
Difusión y notificación a través de
la Secretaría de Asuntos Docentes ( 5 días )
|
02/10/17 al 06/10/17
|
Inscripción de los aspirantes en Secretaría de
Asuntos Docentes ( 5 días )
|
09/10/17 al 13/10/17
|
Confección y remisión de nóminas de inscriptos a la Comisión
Evaluadora por parte de las Secretarias de Asuntos Docentes:
a)
inscriptos en condiciones de aspirar
b)
inscriptos que no reúnen condiciones
( 5 días )
|
17/10/17 al 20/10/17
|
Control de Nóminas por la Comisión Evaluadora,
realizando las rectificaciones necesarias.
|
23/10/17 al 27/10/17
|
Exhibición y notificación de las nóminas de
inscriptos que poseen los requisitos para aspirar y de aquellos que no los reúnen (5
días).
|
A partir de 30/10/17
|
Inicio de Pruebas de Selección
|
Temario y Bibliografía: En archivo adjunto
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
- PLANILLA DE INSCRIPCIÓN: ORIGINAL Y COPIA
- DNI
- OBLEA PAD 2016
-1 FOLIO
LUGAR DE INSCRIPCIÓN: SAD EXALTACIÓN DE KA CRUZ- Rivadavia
451-Capilla del Señor
HORARIO: 9 a 12 y de 13 a 15
ANEXO 2
PLANILLA DE INSCRIPCIÓN
Cobertura de Cargos Jerárquicos Transitorios de:
_______________
REGIÓN: ___________
DISTRITO: _________________________
1) Datos Personales:
Apellido
y Nombre: ______________________________________________________
Documento
de Identidad: Tipo _____ Nº
____________________
Lugar
de nacimiento: ______________________________________ Fecha: ___ /___/______
Domicilio:
______________________________________________ Piso: _____ Depto: _____
Localidad:
____________________ Partido: ____________ T.E: ________________________
Este
domicilio será el constituido a los efectos de todas las notificaciones relacionadas
con la presente cobertura.
2) Títulos Docentes Habilitantes:
Título / Capacitación docente
|
Expedido por
|
3) Situación de Revista
Dirección
|
Distrito
|
Establecimiento
|
Cargo / Asig. / Materia / Esp. Curricular
|
Cant.Mód. / Hs. Cát.
|
Puntaje Docente (*)
|
( * ) Adjuntar fotocopia de PAD 2016 (SERVADO
institucional) correspondiente a cada Cargo, Módulo u Horas por los cuales se
presenta.
4) Cargos Jerárquicos
Transitorios que desempeña actualmente.
Cargo
|
Con desempeño en:
|
Relevó para la Asignación de Funciones
|
||||
Dirección Docente
|
Distrito
|
Establec.
|
Cant.
Mód. / Hs. Cát.
|
Cargo
Asig. / Materia
|
Establec.
|
|
5) Disposición 65/11: (encerrar
lo que corresponda)
¿Meritado
en la Nómina Vigente? SI NO
¿Renuncia
al orden de mérito del Listado? SI NO
6) Requisitos para la
Inscripción: (encerrar lo que corresponda)
6.1. Cambio de funciones: SI NO
Presenta certificado R. Nº 12.465/99 SI NO
6.2. SITUACIONES
DISCIPLINARIAS: (encerrar lo que corresponda)
Actuaciones Presumariales: SI NO
Actuaciones Sumariales: SI
NO
Sanción de postergación de ascenso: SI NO
6.3 Antigüedad en la docencia
pública de la Provincia de Buenos Aires con carácter de titular,
provisional o suplente al 31/12/16 _______________________________
Antigüedad en el desempeño
efectivo en la Dirección que convoca con carácter de titular, provisional o
suplente al 31/12/16 _______________________________
Los datos consignados en la
presente inscripción tienen carácter de declaración jurada.
La comprobación de
falseamiento de datos eliminará al aspirante.
Lugar y Fecha: ______________________________________
Firma del aspirante: ______________________________________
CERTIFICO QUE LA FIRMA QUE ANTECEDE ES AUTENTICA Y QUE EL ASPIRANTE
PRESENTA
__________ FOLIOS. LUGAR Y FECHA:
______________________________________________
______________________________
Firma y sello de la
Autoridad
Interviniente
RECIBO DE INSCRIPCIÓN PARA EL INTERESADO
Secretaría de Asuntos Docentes del Distrito de:
_______________________________ deja constancia que El / La Docente
________________________________________________ se encuentra inscripto en la
convocatoria a Pruebas de Selección para la cobertura de Cargos Jerárquicos
Transitorios de Directivos dependientes de la Dirección de Educación Técnica.
Lugar y Fecha: ______________________________________
Firma y Sello de la autoridad competente: ______________________________________
ANEXO 3
BLOQUES TEMÁTICOS, BIBLIOGRAFÍA
y NORMATIVA
BLOQUE I
El Sistema Educativo Nacional y
Provincial.
La Educación Secundaria.
El Sistema Educativo.
·
La Ley de Educación
Nacional, Ley de Educación Técnico Profesional y la Ley de Educación de la Provincia de Buenos
Aires. Estructura del Sistema Educativo Provincial.
·
Gobierno del
sistema educativo provincial: estructura de la Dirección de Inspección
General. Funciones. Gestión Distrital y Regional. Entes descentralizados.
Funciones de Consejos Escolares y de las Secretarías de Asuntos Docentes.
Estructura de la
Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional y de la Dirección de Educación
Técnica.
·
Líneas de Acción de
la Dirección
Provincial de Educación Técnico Profesional y de la Dirección de Educación
Técnica.
·
Fines,
Características y Particularidades de la Educación Secundaria
Provincial y de la
Educación Secundaria Técnica. Articulación con otros Niveles
y Modalidades.
·
Propósitos de la
Educación Secundaria : formar para la construcción de
ciudadanía plena, para el mundo del trabajo y la producción y para el acceso a
los estudios superiores
BLOQUE II
Los
sujetos de la
Educación Secundaria : jóvenes, adolescentes y adultos.
·
Infancia, juventud
y adolescencia. Los
Derechos de niños,
niñas y adolescentes y
los Derechos Humanos.
Construcción de Ciudadanía: Los jóvenes como sujetos de
derecho. Las prácticas juveniles en la construcción de prácticas ciudadanas.
·
Los adultos
en la escuela
secundaria técnica :
docentes, directores y
padres. La tensión intergeneracional: el acompañamiento y
la contención, la construcción de autoridad y la
construcción de la ley simbólica.
·
El gobierno
escolar y la democratización de las
instituciones: el espacio de participación de los alumnos en la vida
institucional: Acuerdos Institucionales de
Convivencia, Consejos Institucionales de
Convivencia. Consejos Académicos,
Centros de Estudiantes y otras formas de institucionalización de la
participación.
·
Distorsiones sobre
desigualdad, diversidad cultural
e interculturalidad: la
apropiación desigual de los bienes
simbólicos culturales. La diferencia como justificación de prácticas expulsivas
de la escuela.
·
Las condiciones
actuales de los jóvenes y adolescentes: las construcciones
familiares, las condiciones
socioeconómicas y las situaciones de
violencia y desamparo. El problema de la
violencia y su manifestación como emergente en la escuela.
·
Transformaciones
socioculturales y los desafíos de la educación secundaria. Educación, tecnología
y comunicación. Nuevas
tecnologías en el
aula de educación secundaria
técnica: Programa Conectar Igualdad.
BLOQUE III
Currículum y enseñanza en la Educación Secundaria
Técnica.
·
Currículum y
enseñanza: La problemática curricular. El currículo como proyecto político,
social y cultural. Perspectivas contemporáneas.
·
El Marco General
para la Educación
Secundaria y Educación Técnica como fundamento del proyecto
político-pedagógico de la enseñanza.
·
El Diseño
Curricular como normativa y como instrumento de trabajo en la conducción y la
gestión institucional.
·
La conducción y
supervisión de las prácticas de enseñanza: la función de acompañamiento,
asesoramiento y evaluación de lo enseñado a partir de las definiciones
normativas de los Diseños Curriculares del Nivel.
·
La evaluación como
concepción e instrumentación de la recolección de información para la toma de
decisiones vinculadas a la enseñanza. El Plan Institucional de Evaluación: la
tarea del equipo directivo y los docentes en la planificación, comunicación y
supervisión de las instancias de evaluación a los alumnos.
·
Los proyectos
institucionales en el marco de la enseñanza obligatoria prescripta en los
Diseños Curriculares.
·
La planificación
del tiempo y los espacios para la enseñanza.
BLOQUE IV
Gestión Institucional
·
La Educación
Técnica integrada al trabajo socio-productivo. Los proyectos integrados de Educación Técnico Específica y Científico Tecnológica.
·
Fines, características y objetivos de la Educación Secundaria
Provincial y de la
Educación Técnico Profesional en particular. Registro Federal
de Instituciones de ETP
·
Organización de las Escuelas de la Modalidad. Roles
y funciones del personal. Equipo de Conducción Escolar. Rol del directivo en la
mejora escolar.
·
El gobierno escolar y la democratización de las Instituciones. Espacios
de participación institucional en la escuela técnica.
·
Diversidad, inclusión educativa: acceso, sostenimiento y promoción en
las trayectorias educativas de los jóvenes.
·
La recolección, procesamiento y uso de la información para la toma de
decisiones institucionales: Seguimiento de egresados, indicadores socio
educativos; vulnerabilidad social, desgranamiento, repitencia, sobreedad,
abandono, tasa de graduación.
·
Creación de nuevos espacios de actuación institucional, abordajes de las
fuentes de información, de recursos humanos y materiales en relación con el
Proyecto Educativo.
·
Cultura Escolar.
·
Equipo de Conducción. Roles, funciones y tareas de la dirección. Estilos
de conducción: la conformación de un equipo de trabajo. La conducción, la
gestión y la administración escolar: distintas concepciones en el marco de
distintos proyectos político pedagógicos.
·
Proyecto Institucional en la
ETP y el Plan de autoevaluación Institucional.
·
La comunicación institucional: la circulación de la información como
estrategia de conducción. El derecho al acceso a la información de todos los actores
institucionales: docentes, no docentes, padres y alumnos. La “atención” del
otro. El tratamiento institucional de las quejas y reclamos. La resolución de
conflictos en la escuela.
·
Los estados administrativos escolares: actas, registros, libros, legajos,
archivos, etc.
·
La relación escuela-familia-comunidad como estrategia de alianza para el
cumplimiento de los objetivos político-pedagógicos de la Educación Secundaria.
El acompañamiento de distintos actores comunitarios: organizaciones sociales,
políticas, eclesiásticas, empresariales, sindicales, profesionales, etc., que
permitan la construcción de estrategias para la inclusión con aprendizaje.
·
Gestión Distrital y Regional. La inspección de enseñanza técnica.
·
Modalidades Organizacionales.
·
Escuela según contexto de desarrollo educativo.
·
Las formas y fuentes de financiamiento de la Educación Técnico
Profesional.
·
Gestión por proyectos en las instituciones de Educación Técnico
Profesional. Agenda institucional.
·
La prevención del riesgo en el ámbito de la escuela secundaria técnica.
·
Edificio escolar. Uso, administración, mantenimiento y cuidado del
patrimonio.
·
Actos escolares. Protocolo.
·
La Evaluación de Calidad educativa en alumnos de Escuelas Técnicas.
·
Los
Planes de Mejora. Líneas de acción.
·
Las
Prácticas Profesionalizantes: Caracterización. Condiciones de implementación.
Derechos y obligaciones de las partes intervinientes.
BLOQUE V
Políticas públicas de ETP, Desarrollo
productivo, innovación y desarrollo local.
·
Las políticas
públicas de Educación Técnico Profesional, de desarrollo productivo y de
ciencia, tecnología e innovación en Argentina y la provincia de Buenos Aires.
·
Agencias de
desarrollo local, incubadoras de empresas y polos tecnológicos.
·
Vinculación escuela
técnica con el sector socio productivo a nivel local, regional y provincial.
·
Desarrollo local y
Educación Técnico Profesional.
·
La Evaluación de la
Calidad Educativa en las Escuelas Técnicas. Autoevaluación
Institucional.
BLOQUE VI
Los Entornos Formativos de la Escuela Secundaria
Técnica.
·
Equipamiento
tecnológico de los Entornos: Planes de Mejora. Inscripción en el Registro
Federal de Instituciones de Educación Técnico Profesional. Líneas de acción.
Propósitos. Instructivos, formularios y normativa.
·
Asociaciones
Cooperadoras. Marcos normativos. Funcionamiento.
·
Convenios de
Colaboración. Aspectos legales.
·
Evaluación anual
por capacidades profesionales. Evaluación de saberes Relevamiento de prácticas profesionalizantes
– Registro Único
·
En el marco de la
implementación de 7º años, criterios para la Cobertura por Proyecto
Pedagógico” de aquellas materias/espacios curriculares/módulos que no se
encuentren comprendidas en la Disposición Conjunta Nº 2/12 de las
Subsecretarías de Gestión Educativa y Educación: Anexos correspondientes que
establece los responsables de la convocatoria, la inscripción, la evaluación y
la elaboración del Listado por orden de mérito de los aspirantes aprobados.
·
Los Jefes de Área.
Roles y responsabilidades.
BLOQUE VII
Documentación de alumnos y docentes de
la Escuela
Secundaria Técnica.
Procedimientos
Institucionales Generales
1.
Certificación de prestación de servicios – contralor.
2.
Asociaciones Cooperadoras.
3.
Confección de Planta Orgánico Funcional para Educación Secundaria.
4.
Solicitud de Información para causas judiciales y administrativas.
Procedimientos
Institucionales Asuntos Docentes
1. Toma
de Posesión de horas o cargos.
2. Declaración
jurada de cargos y horas.
3. Legajo
Docente.
4. Bajas
del personal docente.
5. Notificación
fehaciente.
6. Abandono
de cargo.
7. Sanciones
disciplinarias.
8. Recursos.
9. Solicitud
de cobertura de horas o cargos.
10. Licencias
del Personal Docente.
11. Accidente
de Trabajo y enfermedad profesional.
12. Registro
de asistencia del personal docente.
13. Puntaje
Anual Docente.
14. Asignaciones
familiares.
15. Departamentos
de integración curricular.
16. Convocatoria
para integración de comisiones evaluadoras.
Procedimientos
Institucionales Alumnos Secundaria
1. Matrícula:
Inscripción.
Legajo
del alumno.
Registro
de matrícula.
Solicitud
de pase.
2. Asistencia:
Registro
de asistencia.
Acta
de notificación de inasistencia.
3. Calificaciones:
Planillas
de calificaciones.
Registro
Anual de Calificaciones (calificador)
Acta
volante de comisión evaluadora.
Libro
de actas de comisión evaluadora.
Registro
general de calificaciones (Libro matriz)
Registro
de egresados.
Registro
de equivalencias.
Procedimiento
para la confección del Certificado de Estudios (analítico)
4. Comunicaciones:
Boletín
de calificaciones.
Libreta
o cuaderno de comunicaciones.
Parte
diario del preceptor.
Parte
diario general.
Partes
de educación física.
5. Trámites especiales y constancias:
Salidas
Educativas y de Representación Institucional
Trámite
de exención de alumnos para clases de Educación Física.
Accidentes
escolares.
Constancias.
BIBLIOGRAFÍA
BLOQUE I
El Sistema Educativo Nacional y
Provincial.
El Sistema Educativo.
·
Anales
de la educación común. Educación y trabajo. DGCyE. La Plata: Tercer siglo, año
2, numero 5. (Dic 2005)
·
Pineaut,
Pablo: Sindicatos, estados y Educación Técnica (1936-1968) Centro editor de
América Latina año 1991.
·
Gallart,
M. A.: La escuela técnica industrial en argentina: ¿un modelo para amar?
Montevideo: Cinterfor/OIT, 2006
·
Almandos
M y otros Educación y trabajo: articulaciones y políticas. Argentina, 2010,
UNESCO IIEPE
·
Tedesco,
Juan Carlos Educación popular hoy, (claves para todos). Editorial: capital
Intelectual.2005
·
Jacinto
(compiladora) Educar para el trabajo, discutiendo rumbos en América Latina,
2004 BS.AS. Redetis, IDES-IIPE, MECyT, MTEySS.
BLOQUE II
Los
sujetos de la
Educación Secundaria : jóvenes, adolescentes y adultos.
·
Anales
de la Educación Común. Adolescencia y Juventud. Dirección General de Cultura y
Educación. La Plata, Tercer siglo, 1/2, sep. 2005.
·
Anales
de la Educación Común. Educación y trabajo. Dirección General de Cultura y
Educación. La Plata, Tercer siglo, 2 (5), dic. 2005.
·
AAVV.
Sanos, Santos y Sabios: pobreza y educación. Cuadernos de Pedagogía. N° 12.
Agosto 2004. Centros de estudio en Pedagogía crítica.
·
Dussel,
Inés: “La escuela y los temas polémicos: reflexiones y sugerencias en torno a
una relación difícil”. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Bs. As.,
2000.
·
Dussel,
Inés: Aprender y enseñar en la cultura digital VI Foro Latinoamericano de
Educación; Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el
mundo digital Buenos Aires: Santillana, 2010 (Disponible en
http://www.oei.org.ar/7BASICOp.pdf)
·
Kaplan,
Carina (dir.), Bracchi, Claudia, Brenner, Gabriel y otros. Violencia escolar
bajo sospecha. Miño y Dávila, Bs. As., 2009.
·
Kaplan,
Carina (2006). Violencias en plural. Sociología de las violencias en la
escuela. Buenos Aires. Edit. Miño y Dávila.
·
Kessler,
G. La experiencia educativa fragmentada, (en línea) Buenos Aires, IIPEUNESCO,
2002. (fecha de consulta: diciembre 2006). Disponible en:
www.iipebuenosaires.org.ar
·
Puiggrós,
Adriana. El lugar del saber: conflictos y alternativas entre educación,
conocimiento y política. Buenos Aires: Galerna, 2003. 408 p.
·
Tenti
Fanfani, Emilio. “Viejas y nuevas formas de autoridad docente” en Revista
Todavía, abril 2004. Disponible en: www.catedu.es/convivencia
·
Tenti
Fanfani, Emilio. “Cultura juvenil y cultura escolar”. Ponencia presentada en el
Encuentro “Escola jovem: un novo olhar para la ensino medio”. Ministerio de
Educacao, Brasil, 2000. Disponible en: www.rticpromse.files.wordpress.com
·
Tenti
Fanfani, Emilio (comp.). Nuevos temas en la agenda de política educativa. SXXI,
Bs.As., 2008.
·
Tiramonti,
Guillermina, (comp.). La trama de la desigualdad educativa: mutaciones
recientes en la escuela media. Buenos Aires: Manantial, 2004. 240 p., (Biblioteca
del Docente). Cap. 1 y 4.
·
Tiramonti,
Guillermina. “La escuela en la encrucijada del cambio epocal”. En Educ. Soc.,
Campinas, vol. 26, n. 92, p. 889-910, Especial Oct. 2005. Disponible en:
http://www.cedes.unicamp.br
·
Urresti,
Marcelo. “Adolescencia y juventud: dos categorías construidas socialmente” en:
Tenti Fanfani, E. (comp.) Una escuela para los adolescentes. Reflexiones y
valoraciones, Buenos Aires: UNICEF/Losada, 2000.
BLOQUE III
Currículum y enseñanza en la Educación Secundaria
Técnica.
·
Camilioni,
A y otros (2007) El saber didáctico. Buenos Aires. Paidós. Cap. 1
·
Camilioni,
A: Modalidades y proyectos de cambio curricular. En Aportes para el cambio
curricular en Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina-
OPS/OMS Bs As 2001.
·
Bruner,
J La importancia de la educación. Buenos Aires, Paidós cap. 4.
·
Anijovich,
R. Camilioni A y otros. La evaluación significativa, Editorial Paidós.
Argentina, 2010.
·
SCHON,
D (1987): La formación de profesionales reflexivos, Barcelona, Paidós- MEC-
1997: El profesional reflexivo, Barcelona, Paidós.
·
Marco
General de Política Curricular Niveles y Modalidades del Sistema Educativo
Resolución Nº 3655/07.
·
Diseños
Curriculares de Educación Secundaria Básica y Orientada disponibles en:
http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/consejogeneral/disenioscurricula
res/
·
Diseño
Curricular para la ES. Construcción de Ciudadanía 1° a 3° Resolución 2496-07.
·
Diseño
Curricular para la Educación Secundaria - 1° Año (7° ESB) Resolución 3233/06.
·
Diseño
Curricular para la Educación Secundaria - 2° Año. Resolución N° 2495/07.
·
Diseño
Curricular para la Educación Secundaria - 3° Año Resolución N° 0317/07.
·
Resolución
Nº 3828/09 (Implementación de la Escuela Secundaria Superior).
·
Resolución
Nº 3828/09: Escuela Secundaria Superior: Marco General Anexo I.
·
Resolución
Nº 3828/09: Escuela Secundaria Superior Orientada: Marco General-Anexo II.
·
Resolución
Nº 3828/09: Escuela Secundaria Superior Modalidad Técnico Profesional-Anexo
III.
·
Resolución
88/09
·
La
Planificación desde un currículum prescriptivo (Disponible en
http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/direccionprovincialplaneamiento).
BLOQUE IV
Gestión
·
FRIGERIO
Y POGGI. El análisis de la institución educativa. “hilos para tejer Proyectos”.
Edit. Santillana.
·
DUSCHATZKY,
Silvia; Birgin, Alejandra. “¿Dónde está la escuela?: Ensayo sobre gestión
institucional en tiempos de turbulencias, Manantial
·
Tenti
Fan Fani, E (Comp.) nuevos temas en la agenda de políticas educativas;
capítulos 3, 5, 6, 7 y 10.
·
La
Planificación desde un currículum prescriptivo (Disponible en
http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/direccionprovincialplaneamiento/).
BLOQUE V
Políticas públicas de ETP, Desarrollo
productivo, innovación y desarrollo local.
·
Documento
conferencia de Educación Técnico Profesional del bicentenario. Córdoba 2010
Ministerio de Educación INET.
·
Plan desarrollo
industrial 2020. Ministerio de Industria 2010
·
Subirats, J
(coord.), 2002: Redes, territorios y gobiernos. Nuevas respuestas locales a los
retos de la globalización”, parte 1. Barcelona. Diputación de
Barcelona/UIMP.
·
Quetglas, Fabio
(2008) “Que es el desarrollo local. Territorio, políticas y economía” Colección
Clave para Todos. Ed. Capital Intelectual.
·
Dirección de
Promoción y Desarrollo de la Educación Técnico Profesional: Planes de Mejora.
Sitio del Instituto Nacional de Educación Tecnológica: http://www.inet.edu.ar/
BLOQUE VI
Los Entornos Formativos de la Escuela Secundaria
Técnica.
·
Documento de la
Dirección de Educación Técnica. Evaluación anual por capacidades profesionales.
·
Dirección de
Promoción y Desarrollo de la Educación Técnico Profesional: Planes de Mejora.
Sitio del Instituto Nacional de Educación Tecnológica: http://www.inet.edu.ar/.
BLOQUE VII
Documentación de alumnos y docentes de
la Escuela
Secundaria Técnica.
·
Daniel Lauría
(compilador): Manual de Procedimientos Institucionales para educación
secundaria. 1ª ed.- La Plata: Dir. General de Cultura y Educación de la
Provincia de Buenos Aires, 2009.
·
Guía de la labor
administrativa: manual de procedimientos. Circulares de equivalencias.
·
Reglamento General
de las Instituciones educativas de la Provincia de Buenos Aires
·
Régimen Académico
para la Escuela Secundaria.
NORMATIVA
·
Constitución
de la Nación Argentina.
·
Constitución
de la Provincia de
Buenos Aires.
·
Convención
Internacional de los Derechos del Niño (Naciones
Unidas).
·
Código
Civil (Cap. Responsabilidad Civil) - Art.1117º y concordantes.
·
Código
Procesal Penal (Las
denuncias – obligaciones del art. 80º).
LEYES
Ley 26.206 Ley de Educación
Nacional.
Ley 26.058 Ley de Educación Técnico
Profesional.
Ley 13.688 Ley de Educación de la Provincia de Buenos Aires.
Ley 13.298 Ley
de la promoción y protección
integral de los derechos de los niños y Decretos
reglamentarios.
Ley 7.647 Ley de Procedimiento Administrativo de la Provincia de Buenos Aires.
Ley 10.430 Estatuto y Escalafón para
el Empleado de la Administración
Pública.
Decreto reglamentario 4161/96.
Ley 10.579 Estatuto del Docente de la Provincia de Bs. As. Decreto Reglamentario
N°2485/92, su complementario
N° 688/93 y modificatorios.
Ley 19.587 Ley de Higiene y Seguridad Laboral.
Ley 24.557 Ley de Aseguradora de Riesgo de Trabajo.
Ley 26.150 Ley de Educación Sexual Integral.
Ley Provincial 14.362: Modifica artículos 68, 72, 77, 87, 133, 134, 157 y 170 de la Ley 13688. Incorpora
art. 71 bis y 72 bis.
Ley Provincial 10.331 Licencia deportiva – Participación en competencias.
Ley Provincial 13.414 Incorpora inciso f. art. 115 de la Ley 10.579. Modificada por Ley 13967/09 (licencia
candidatos a cargos electivos).
Ley Provincial 13.936 Modifica Art. 57 inc. a) y Art 108, inc. a)
del ED. Ingreso a la
docencia de extranjeros.
Ley Provincial 13.552 Paritaria docente.
Ley Provincial 13.469 Los docentes con cargo de preceptor y bibliotecario
se consideran como cargos frente a alumnos
dentro del proceso de aprendizaje.
Ley Provincial 13.168 Violencia laboral.
Ley Provincial 12.764 Acoso sexual.
Ley Provincial 12.569 y Decreto
Reglamentario 2.875/05 Violencia familiar.
Ley 14.229 Procedimientos
administrativos: Acceso a expedientes, pedido de vista.
Ley Nacional 26.061 Protección integral del niño y del adolescente.
Ley Provincial 13.634 Fuero penal juvenil provincial.
Ley Nacional 26.579 Mayoría de edad a partir
de los 18 años.
Ley Provincial 12.299 Creación del programa provincial de prevención de la violencia escolar.
Ley Nacional 25.871 y Provincial
13.259 Alumnos
indocumentados.
Ley Nacional 25.584 y Provinciales
11.273 y 11.839 Alumnas embarazadas.
Ley Provincial 8.279 Educación vial en establecimientos
educativos. Modificada por Ley 12661.
Ley Nacional 24.839 Responsabilidad civil en el ámbito educativo.
Ley Provincial 12.765 Honorarios abogados en los casos en que el agente estatal fuera demandado judicialmente con motivo o en ocasión
de su actividad.
Ley Provincial 10.592 Régimen jurídico básico integral para las personas
discapacitadas. Decreto 1149/90.
Ley Nacional 25.583 Incorporación de actividades
educativas formales y no formales
a beneficiarios de planes
sociales.
Ley Nacional 26.695 Derecho a la educación
en personas privadas de su libertad,
contextos de encierro.
Ley Nacional 25.864 Establece el ciclo anual mínimo de 180 días.
Ley Nacional 26.759 Ley
Nacional de Cooperadoras Escolares.
Ley Provincial 6.021 Ley
de Obras Públicas de la Provincia de Buenos Aires.
Ley Provincial 13.511 Creación de
la Universidad Pedagógica
Provincial.
Ley Provincial 11.997 Creación de
la Bandera de la Provincia de Buenos Aires.
Ley Nacional
26.427 Sistemas de Pasantías para Educación Superior y Formación
Profesional.
DECRETOS
Decreto 4.767/72 Manual de Cooperadoras Escolares.
Decreto 351/79 Decreto Reglamentario de
la Ley 19587/72.
Decreto 688/93 Régimen de Licencias.
Decreto 441/95 Modif. Dec. 2.485/92 Reg. Estatuto Docente.
Decreto 491/97 Decreto Reglamentario de
la Ley 24557/95.
Decreto 3.918/97 Accidentes de Trabajo.
Decreto 3.991/97 Uso de la bandera oficial de
la Provincia de Buenos Aires.
Decreto 2.785/98 Normas sobre uso de la bandera.
Decreto 1.189/02 Reglamenta Art. 76 y 80 del ED sobre ascensos titulares.
Decreto 1.636/02 Reglamenta artículo 37 del ED.
Decreto 1.525/03 Agencia de Acreditación de competencias laborales.
Decreto 252/05 Modificación del Art.75 del Estatuto del Docente.
Decreto 256/05 Incorporación
de la Dirección de Educación Secundaria Básica al Estatuto del Docente. Escalafón.
Decreto 257/05 Deroga Dec. 4457/94 sobre POF.
Decreto 258/05 Designación de docentes por suplencias de 3 ó 4 días.
Decreto 300/06, 2.397/05 y 2.022/06
Guía para la gestión de la comunicación escrita en
la Administración Pública de la Provincia de Buenos Aires y modelos de
documentos.
Decreto 151/07 Crea el sistema de Responsabilidad Penal Juvenil.
Decreto 144/08 Validez Nacional de
Títulos y Certificaciones.
Decreto 553/08 Habilita al Director
General de Cultura y Educación a celebrar
convenios sin necesidad de
aprobación del poder
ejecutivo ni ratificación
del legislativo.
Decreto 2.299/11 Reglamento General de
las Instituciones
Educativas.
Decreto PEN 1.374/11 Pasantías Laborales Educativas para
alumnos mayores de 16 años.
RESOLUCIONES
Resolución 22/85 Sistema Dual.
Resolución 12.231/93 Educación Física en las Escuelas medias, técnicas y agrarias.
Exención.
Resolución 13.255/97 Pasantías Educativas.
Resoluciones 12.468/99-12.471/99-12.762/99
Aprueban las tecnicaturas, Plan de 4 años.
Resolución 2.947/99 Trabajos por cuenta de terceros.
Resolución
3.085/00 Modelo
organizacional: Jornada Completa.
Resolución 5.250/00 Pasantías Educativas.
Resolución
1.121/02 Estructura
Curricular de Bachillerato para Adultos.
Resolución 4.662/03 Departamentos de Integración
Curricular.
Resolución 6.000/03 Creación de la Unidad
Educativa de Gestión Distrital.
Resolución 6.001/03 Programa de Inscripción total y Control
Social de la Matrícula.
Resolución 6.017/03 Regionalización de la Provincia de Buenos Aires.
Resolución 4.088/04 Relevo de horas cátedra y módulos para
asignación de Funciones
Jerárquicas.
Resolución CFCE
Nº 250/05 Mejora continua de la calidad de la Educación Técnico
Profesional.
Resolución 824/05 Cobertura
de cargos Jerárquicos.
Resolución 894/05 Creación
de secundarias técnicas.
Resolución 4.774/96;
914/05 CoPrET.
Resolución
2.150/05 Uso compartido de edificios.
Resolución 2.618/05 Agencia de acreditación de competencias
laborales.
Resolución
3.759/01 y 2.947/05 Unidades Académicas.
Resolución CFCE Nº 261/06 Proceso de homologación y marcos de referencias
de títulos y certificaciones de Educación Técnico Profesional.
Resolución 471/06 Programa de terminalidad.
Resolución 1.728/06 Utilización de celulares en escuelas.
Resolución 894/05 y 2.127/06 Unidades de Gestión Curricular en Escuelas
de Educación Técnica y Agraria.
Resolución
3.232/06 Propuestas
de creación de servicios educativos.
Resolución 3.233/06 Diseño curricular
correspondiente al primer año.
Resolución 3.869/06 Deja
sin efecto el Anexo 1 de la Res. 3232/06.
Resolución
3.869/06 Tramitación de creación de Establecimientos Escolares.
Resolución CFE Nº 13/07 Títulos y certificados de
la Educación Técnico Profesional.
Resolución CFE Nº 14/07 Lineamientos y criterios para la organización
institucional y curricular de la Educación Técnico profesional, correspondiente a
la Educación
Secundaria y la educación
Superior
Resolución CFE Nº 15/07 Documentos sobre Acuerdos generales sobre
educación
obligatoria.
Resolución 317/07 Diseño curricular
correspondiente al tercer año.
Resolución 1.030/07 Incorporación de Terceros Ciclos a Escuelas
Secundarias Básicas y de Educación
Polimodal.
Resolución 1.557/07 Rectifica Artículo 4º de la Resolución Nº 157/07 - Cobertura
de la materia Construcción de la Ciudadanía.
Resolución 1.564/07 Preservación de los bienes físicos de la escuela.
Resolución 1.641/07 Cobertura de la materia Construcción
de Ciudadanía en Escuelas con Doble Escolaridad,
Jornada Completa y Jornada
Extendida.
Resolución 2.495/07 Diseño curricular correspondiente
al segundo año.
Resolución 2.496/07 Diseño curricular de
Construcción de la Ciudadanía.
Resolución
3.186/07 Implementación
de la Educación Secundaria de la Ley 13688.
Resolución 4.726/08 Imposición de nombre a Establecimientos
Escolares.
Resolución 5.099/08 Centros
de Educación Secundaria para adolescentes y jóvenes de 15 a 18 años (CESAJ).
Resolución
5.040/08 Conformación
de las Escuelas de Educación Técnica.
Resolución
5.170/08 Salas Maternales
Resolución 5.173/08 Implementación de FP en instituciones
educativas de nivel secundario y superior que
ofrecen ETP.
Resolución 5.961/08 Director de Jornada Completa.
Resolución 88/09 Aprueba el diseño curricular del ciclo básico de la Educación Técnico Profesional.
Resolución 187/09 Prohibición
de fumar en dependencias de la DGCyE.
Resolución
3.367/05; 333/09 y 1.004/09:
Normas para la organización de las Plantas Orgánico Funcionales.
Resolución 1.006/09 Aprueba pautas para reasignación de los docentes
de los TpP.
Resolución 1.709/09 Acuerdos de convivencia.
Resolución 2.433/09 Manual de procedimientos institucionales.
Resolución 3.828/09 Diseño Curricular para el Ciclo Superior de Educación
Secundaria, Secundaria Técnica y
Secundaria
Agraria.
Resolución 4.202/09 Creación de Consejo Consultivo
Regionales y Mesas Distritales
de Educación Trabajo y Producción.
R. CFCE Nº 102/10 Pautas federales para la movilidad estudiantil en la educación obligatoria.
Resolución CFE
1883/10 Dictámenes de
equivalencia.
Resolución
4.900/05 y 4.288/11 Centros de Estudiantes.
Resolución 323/11 Reasignación de docentes de Educación Secundaria
Técnica.
Resolución 587/11 y Resolución N° 1.480/11 Régimen Académico.
Resolución 590/11 Funciones
Jerárquicas de Preceptor Residente.
Resolución 1.181/11 Vacantes
que se consideran Liberadas.
Resolución 1.182/11 Reintegro
de docentes con licencia.
Resolución
1.183/11 y Disposición Conjunta 5/12
(SGE y SE) Cobertura de Directores por Vicediretores
Resolución
1.184/11 Refiere Art. 55 del ED.
Resolución 1.504/11 Imposición
nombre establecimientos.
Resolución
4.624/11 Continuidad docente ante
la aplicación de las leyes de educación.
Resolución 4.635/11 Inclusión
de alumnos y alumnas con
discapacidad con proyectos
de integración en la Provincia
de
Buenos Aires.
Resolución 284/12 Nuevas tecnicaturas para Ciclo Superior de Educación Secundaria Técnica.
Resolución 302/12 Tabla de integración de actos administrativos.
Resolución 736/12 Ausentismo
de alumnos.
Resolución 812/12 Juramento ambiental.
Resolución 112/13 Implementación de
Prácticas Profesionalizantes.
Resolución
2427/13 Últimas cohortes.
Resolución CFE
222/14 Cambio de identidad.
Resolución 2.254/15 Nueva Tecnicatura en
Industrialización de la madera y el mueble.
Resolución 530/16 Salidas
educativas y
salida de representación institucional.
DISPOSICIONES
Disposición 262/97 Cobertura Coordinador Plan Dual.
Disposición 20/98 Cobertura Coordinador Plan
Dual.
Disposición 328/99, 37/00, 59/01,
67/01, 15/05, 49/06, 79/06
(DEP y TTP):
Equivalencias de Nivel Polimodal
Disposición 259/00 Adecuación del
Sistema Dual a la Educ. Polimodal
Disposición 107/03 Dictámenes de
equivalencia.
Disposición 16/05 Pautas
para el otorgamiento de servicios provisorios.
Disposición 84/05 Certificaciones
Disposición 59/06 (DESB): Régimen de
equivalencias.
Disposición 74/06 Dictámenes
de equivalencia.
Disposición 7/07 Confección de certificados analíticos y Registro anual
de calificaciones.
Disposición 1/09 (Conjunta
entre Dirección de Tribunales de Clasificación y la Dirección
de Educación Técnica): Aprueba las
áreas de incumbencia para la cobertura de
los Módulos de los Talleres
del primer año de Educación
Técnica.
Disposición 6/10 (DPES)
Equivalencias CESAJ.
Disposición 79/09 Aprueba el tratamiento de Planta Orgánico Funcional y las coberturas
de cargos por Art. 75° inciso 6.4,
para escuela de Educación Técnico Profesional.
Disposición 6/10 (DPES)
Evaluación CESAJ.
Disposición 8/10 (DPES)
Atención hospitalaria y domiciliaria.
Disposición 41/12 Dirección
de Educación Técnica
equivalencias de ciclo
básico.
Disposición 13/13 Prácticas Profesionalizantes Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional.
Disposición 81/16 (Dirección Provincial Técnico Profesional) Informar y
difundir acciones del Fondo de ETP.
Disposición Conjunta 7/97 (EGB,
M
T y A, DIPREGEP): Citación de docentes a mesas
examinadoras.
Disp. Conjunta N° 1/09 (Tribunal
de Clasificación y Dirección de
Ed. Técnica): Áreas de incumbencia
de los módulos de taller de
1° año de Ciclo Básico.
Disp. Conjunta 3/10 Dictámenes
de equivalencia EGB.
Disp. Conjunta N° 1/10 (Tribunal
de Clasificación y Dirección de
Ed. Técnica): Áreas de incumbencia
de taller de 4° año
del CS.
Disposición conjunta
10/10 Salidas
educativas, criterios de aplicación. Habilitación del
vehículo, VTV, etc.
Disposición Conjunta Nº
1/11 (DPES, DiPrEGEP, Adultos):
Equivalencias Bachilleratos de Adultos.
Disposición Conjunta
Nº 1/12 (Subsecretarías
de Educación, de Gestión Educativa y de Recursos
Humanos y Relaciones Laborales).
Suplencias de MEP.
Disposición Conjunta
Nº 2/12 (DPETP – DIPREGEP): Extensión del
Régimen Académico al
séptimo año.
Disposición Conjunta
2/12 (Subsecretarias de
Educación y de Gestión Educativa): Cobertura de materias/módulos
en Séptimo año.
Disposición Conjunta
Nº 3/12 (Subsecretarías
de Educación y de
Gestión Educativa) Pautas y criterios
para la cobertura por proyecto
pedagógico.
Disp. Conjunta N° 1/13 Prácticas profesionalizantes
Dirección Provincial de
Educación Técnico Profesional y Dirección
Provincial de Ecuación Privada.
Disposición Conjunta
Nº 1/13 (Dirección
Provincial de Educación Secundaria y Dirección de
Adultos): Pautas para el fortalecimiento de las trayectorias educativas de adolescentes
y jóvenes de 15 y 17
años.
COMUNICACIONES CONJUNTAS
7 y 9/05 (DIPE-DEPB-DEP y TTP-DESB): Estados
administrativos de comisiones
evaluadoras de alumnos.
8/05 Certificaciones
2/07 (DIPREGEP-DPES):
Alumnos que adeudan un área de Secundaria Básica.
1/07 (DPES-DPIG-DPGE): Cobertura del espacio Construcción
de Ciudadanía (1º año).
3/07 (DPES-DPIG-DPGE): (amplía
Conjunta 1/07) Cobertura módulos de Construcción de Ciudadanía.
6/07 Certificados Analíticos Parciales
de Secundaria.
1/12 Alumnos Extranjeros Dirección de Educación Técnica y Dirección
de Educación Agraria.
1/12 (DPES-DPETP-DIPREGEP):
Aprovechamiento
pleno de
la jornada escolar.
1/12 (Subsecretarias de Educación y de Gestión Educativa): Implementación del séptimo
año en las EEST y las EESA.
1/12 (Subsecretarias de Educación y de Gestión Educativa) Guía de orientación
para la intervención de situaciones
conflictivas en el escenario escolar.
Comunicación s/n de la Dirección de Recursos Humanos:
Instrucciones para el contralor de las nuevas licencias
aprobadas por el acuerdo paritario del 6/10/09.
CIRCULARES
Circular DIG 202/75 Asesores de Asociaciones
Cooperadoras.
Circular SE 1/94 Abandono de cargo. Modelos de formularios.
Circular CE 14/99 Renuncias presentadas por personal de servicio
Circular TC 3/00 Aplicación de los 10 puntos según art. 59 del Decreto 2485/92
Circular DCE 2/94; 9/00 y 19/02
Quioscos escolares.
Circular Coordinación de Programas 1/05
Normas
administrativas del programa Patios Abiertos.
Circular para
ingreso
a la docencia como titular.
Circular CE 2/05 Abandono de cargo personal Ley 10430.
Circular DCE 2/06 AFIP – Exención de impuestos
para asociaciones cooperadoras.
Circular DPRH 2/08 Aplicación del acuerdo paritario sobre enfermedades crónicas.
Circular DCE 5/08 Asamblea anual ordinaria de cooperadores.
Documentación respaldatoria.
Circular TC 1/09 Pautas para la aplicación del Art. 109 del Estatuto del Docente.
Circular TC 2/09 y1/10
Pautas para la designación de titulares interinos,
provisionales y suplentes.
Circular DCE 1/11 Seguro escolar.
SANDRA BORJA
SECRETARIA DE JEFATURA SAD.
EXALTACIÓN DE LA CRUZ